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Les littoraux français

25,59 €

Sous la direction de Thomas Merle

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France met. & monde : 3€ jusqu'à 25€, 6€ jusqu'à 50€, 9€ jusqu'à 100€, 12€ au-delà 100€ DOM-TOM : 8€

"Traitant du sujet 2025-2027 de géographie de la France du capes et des agrégations externes d'histoire et géographie, l'ouvrage fait le point sur un thème au cœur des débats en cours.

Comme tous les Clefs-concours, l’ouvrage est structuré en quatre parties :

   -  Repères : Définir, étudier, enseigner les littoraux français ;

   - Thèmes : géographie physique, économique, sociale, politique etc. des littoraux français 

   - Régions : les spécificités des littoraux de chaque région, outre-mer inclus

   Outils : pour retrouver rapidement une définition, un chiffre, une date, une référence"

Fiche technique

Référence
460932
ISBN
9782350309323
Hauteur :
17,5
Largeur :
17,5
Nombre de pages :
576


Thomas Merle est docteur en géographie politique (qualifié CNU), professeur agrégé de géographie et professeur agrégé d’histoire en CPGE à l’Institution des Chartreux à Lyon. Ancien membre du jury de l’ENS Lyon en géographie, membre actuel du jury de l’ESCP, il intervient depuis 2014 sur la préparation des questions de CAPES et des agrégations externes et interne d’histoire et géographie. Directeur de manuels scolaires pour le Livre scolaire (2019), il a rédigé de nombreux ouvrages pour élèves (collection Studybac) et étudiants (Toute l’actualité) et publié chez Atlande sur Les espaces du tourisme et des loisirs. Il a dirigé le présent ouvrage et rédigé les chapitres d’intro- duction, sur les programmes, sur l’agriculture et l’élevage, l’industrie, les représentations, la Côte d’Opale et l’Aquitaine.

Antoine Baronnet est professeur agrégé d’histoire-géographie au lycée Charles Péguy. Préparateur au CAPES et à l’agrégation interne d’histoire-géographie, il est en charge depuis 2016 avec Marie Masson de l’organisation du Concours de Cartographie Seconde (CC2) au sein de l’association Concours Carto présidé par Olivier Godard. Il a rédigé le chapitre sur la côte atlantique.

Benoit Bunnik est agrégé d’histoire-géographie et docteur en géographie. Il enseigne à l’INSPE de Corse. Ses recherches portent sur l’enseignement et la didactique de la géographie et sur la Corse. Il fait partie ou a fait partie de plusieurs jurys de recrutement des enseignants d’histoire-géographie. Il a rédigé le chapitre sur la Corse.

César Ducruet, géographe HDR, est directeur de recherches au CNRS et membre du laboratoire EconomiX à Paris- Nanterre. Ses travaux portent sur les retombées locales de la mondialisation maritime contemporaine, en termes de connectivité, emplois, environnement et santé. Il dirige actuellement le projet ANR MAGNETICS (2023-2026) et a (co)dirigé trois ouvrages dans la collection Routledge Studies in Transport Analysis depuis 2015. Il a rédigé le chapitre sur les ports.

Philippe Dugot est agrégé de géographie et professeur à l’université de Toulouse Jean Jaurès. Il est membre de l’UMR LISST-CIEU. Ancien membre du jury de l’agrégation interne, il participe systématiquement à la préparation des questions aux concours de l’enseignement secondaire. Ses thèmes de recherche touchent à la France, plus parti- culièrement sous l’angle de l’urbain, du commerce et des transports-mobilités. Il s’intéresse aussi à la construction européenne et à la Méditerranée. Il a rédigé le chapitre sur le littoral méditerranéen.

Camille Guillon est professeure agrégée et enseigne au lycée Notre-Dame-de-Bellegarde à Neuville-sur-Saône. Après des interventions en CPGE, elle est actuellement au jury de l’ENS Lyon en géographie. Elle a participé à la rédaction de manuels scolaires (Le Livre scolaire) et d’ouvrages destinés aux élèves de lycée. Elle a rédigé le chapitre sur la projection internationale.

Nassima Kacimi Zeggaï est docteure en géographie, qualifiée CNU. Elle a enseigné pendant plusieurs années à l’Université de Versailles Saint-Quentin-en-Yvelines en Licence de géographie et en Master Valorisation touristique des patrimoines et préservation de l’environnement. Elle assure actuellement des enseignements à l’Université Paris- Nanterre, notamment “La géographie de la France”. Avec Raymond Woessner, elle a co-écrit Les littoraux dans le monde (Atlande, 2019). Elle a proposé les chapitres sur les formes et paysages, sur les ressources, sur le tourisme et sur la littoralisation, avec des versions actualisées par rapport à ce dernier ouvrage et celui sur Environnements: approches géographiques (Atlande, 2023).

Cécile Liéval est professeur agrégée au lycée Élie Cartan, docteur en géographie de l’université Grenoble Alpes, et participe au jury de l’agrégation interne d’histoire-géographie pour les sessions 2022 à 2025. Elle a été formatrice pour le CAPES et les agrégations externes de géographie et d’histoire à Lyon III. Elle a rédigé le chapitre sur la Normandie.

Alain Miossec est professeur des universités en géographie et ancien recteur d’Académie, membre du Conseil d’administration de la Société de Géographie de Paris et membre élu de l’Académie de Marine en 2019. Ses travaux portent sur les littoraux notamment français dans une perspective d’interface nature-société. Il a dirigé le Dictionnaire de la mer et des côtes. Il a rédigé les chapitres sur l’évolution des littoraux et sur les risques et la protection des littoraux.

Florence Mury est agrégée et docteure en géographie. Elle a enseigné 7 ans, de 2016 à 2023, en master MEEF, dans le cadre de la préparation au CAPES, à l’université de la Polynésie française puis à l’Université de Versailles - Saint-Quentin en Yvelines. Elle mène aujourd’hui un postdoctorat (CNRS, MSH-P) sur les mobilités interinsulaires liées aux essais nucléaires en Polynésie française. Elle a rédigé le chapitre sur les littoraux ultra-marins.

Pascal Orcier est normalien agrégé et docteur en géographie, cartographe. Enseignant en CPGE littéraires et commer- ciales au Lycée Dumont d’Urville de Toulon, ancien membre des jurys de l’ENS de Lyon et du CAPES Externe d’his- toire géographie, formateur académique, il a également été formateur pour le CAPES et les agrégations externes et assistant culturel à l’ambassade de France en Lettonie. Il a rédigé le chapitre sur le littoral de PACA et dessiné de nombreuses cartes.

Benjamin Pomier est professeur de chaire supérieure en géographie. Il enseigne la géographie et la géopolitique en classes préparatoires au lycée Chateaubriand de Rennes. Formateur à la préparation des concours d’enseignement, ancien membre du jury de l’agrégation interne de géographie, il est actuellement membre du jury de concours d’entrée aux grandes Écoles. Il a rédigé les chapitres sur les enjeux militaires et sur la Bretagne.

"La géographie des littoraux est dans un premier temps appréhendée sous l’angle régional, suivant la méthode établie par Paul Vidal de la Blache, l’historien fondateur de la géographie universitaire française. Dès 1892, paraissent des articles sur les îles dans la revue qu’il a fondée, Les Annales de Géographie : île de Groix [BERNARD, 1892], d’Yeu [GUY, 1892]. Les articles plus thématiques, émanant souvent de grands pontes de la géographie vidalienne comme Emmanuel de Martonne, Camille Vallaux et Jules Welsch, font la part belle à la géographie physique en général et au trait de côte [VALLAUX, 1903; DE MARTONNE, 1906; WELSCH, 1913, 1914, 1917, 1919 et 1920], aux dunes* [GIRARDIN, 1901; BRIQUET, 1923 et 1926] et à l’érosion* [ZIMMERMANN, 1916] en particulier mais aussi aux aspects très géologiques et liés aux glacia- tions: René MUSSET travaille sur les rias* fossiles

bretonnes [1926], quand Henri BAULIG traite de la glaciation de Würm à la Crau [1927]. Le terme employé est plutôt celui de côtes que de littoraux, mais Emmanuel de Martonne propose en 1920 un compte rendu d’un ouvrage anglo-saxon de synthèse sur les littoraux et l’évolution littorale paru l’année précédente [JOHNSON, 1919]. Les monographies régionales restent dominantes, à l’échelle d’une région comme d’une ville : Bretagne [GALLOUÉDEC, 1893], Normandie [CHAIX, 1896], Gascogne [SAINT-JOURS, 1921; LARROQUETTE, 1924], Sète [COMBY, 1921], Belle-Île [BRESSON, 1924], Nouvelle-Calédonie [Davis, 1925], La Baule [BRIQUET, 1926], Arcachon [WEULERSSE, 1928], île de Ré [PAPY, 1929], le Nord [BRIQUET, 1930, l’ouvrage faisant l’objet d’un compte rendu par Emmanuel de Martonne en personne et posant le terme de poulier*]. Le principal élément de géographie humaine qui transparaît est lié au fameux “genre de vie” de la géographie vidalienne: Bretagne [VALLAUX, 1905], Corse [BLANCHARD, 1914]."

Vous pouvez retrouver les premières pages du livre à feuilleter en cliquant sur le lien ici.