Éducation et cultures - Tomes I et II
Occident chrétien
XIIe - mi XVe siècle
Dirigé par I. Heullant Donat
Ont contribué : Collard (Franck), Henriet (Patrick), Jardin (Jean-Pierre), Monnet (Pierre), Weill-Parot (Nicolas)
3€ en France métropolitaine et à l'international, 8€ dans les DOM-TOM
S'adressant à tous les candidats aux concours, en particulier Agrégation et CAPES, Clefs-concours offre une synhtèse par sujet. Conçu comme un repère par rapport aux monographies et aux cours et comme un outil de révision, chaque ouvrage est articulé autour de fiches thématiques permettant de faire le point sur les acquis de la recherche.
Clefs concours - Histoire
Tous les titres sont organisés autour d’une structure commune :
- des repères : un rappel du contexte historique et littéraire.
- les grandes “problématiques”, indispensables à la compréhension des enjeux de l'œuvre.
- le “travail du texte” consacré aux questions de langue, de stylistique et de grammaire.
- des outils méthodologiques, notamment bibliographiques.
- un système de circulation entre les fiches et les références bibliographiques.
Fiche technique
- Référence
- 453211
- ISBN
- 9782912232113
- Hauteur :
- 17,8
- Largeur :
- 12 cm
- Nombre de pages :
- 1014
Tome 1
INTRODUCTION
HISTORIOGRAPHIE
REPERES
Les grandes évolutions en Occident de 1100 à 1450
La renaissance du XIIe siècle
L'âge d'or de la scolastique au XIIIe siècle
Les deux derniers siècles du Moyen Âge
THEMES
Cadres de l'éducation et structures de l'enseignement
Enseignements et méthodes d'enseignement
Médiations et médiateurs culturels
Transmission des textes
Savoirs et controverses
Culture et pouvoir
Culture et production littéraire
Education et cultures particulières
Cultures non savantes
Art et production artistique
Tome II
LIEUX
PERSONNAGES
CHRONOLOGIE
SOURCES
BIBLIOGRAPHIE
GLOSSAIRE
INDEX
Heullant-Donat (Isabelle) est ancienne élève de l’E.N.S. Fontenay-St-Cloud, agrégée d’histoire, ancien membre de l’École française de Rome et maître de conférences à l’université de paris X-Nanterre.
Collard (Franck) est ancien élève de l’E.N.S. Fontenay-St-Cloud, agrégé d’histoire et maître de conférences à l’université de Reims.
Henriet (Patrick)est agrégée d’histoire et maître de conférences à l’université de paris IV.
Jardin (Jean-Pierre) est ancien élève de l’E.N.S. Fontenay-St-Cloud, agrégé d’espagnol et maître de conférences à l’université de Paris XIII.
Monnet (Pierre) est ancien élève de l’E.N.S. Ulm, agrégé d’histoire, maître de conférences à l’université de Bourgogne et directeur-adjoint de la Mission historique française en Allemagne.
Weill-Parot (Nicolas) est ancien élève de l’E.N.S. Ulm, agrégé d’histoire et A.T.E.R. à l’université de Paris VIII.
"Les concepts d'éducation et de culture n'ont pas été ignorés du Moyen Âge. Pourtant, pour les appréhender, il faut en premier lieu s'interroger sur les mots eux-mêmes."