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Jacques Roubaud, Quelque chose noir

22,00 €
TTC

Par Gabrielle de Tournemire et Margaux Coquelle Roëhm

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Traitant des œuvres de Jacques Roubaud au programme 2026 des agrégations externes et internes de Lettres classiques, de Lettres modernes, de Grammaire et Spéciale, l’ouvrage propose tous les éléments nécessaires à la réussite du candidat.

Comme tous les Clefs-concours de Lettres modernes, l’ouvrage est structuré en quatre parties :

  • -  Repères : le contexte historique et littéraire ;

  • -  Problématiques : comprendre les enjeux de l'œuvre ;

  • -  Le travail du texte : questions de langue, de stylistique et de grammaire ;

  • -  Outils : pour retrouver rapidement une définition ou une référence.

Fiche technique

Référence
480054
ISBN
9782384280544
Hauteur :
17,8 cm
Largeur :
12 cm
Nombre de pages :
288
Reliure :
broché


Introduction

Qui craint le grand Jacques Roubaud ?................................................ 15

“Que la poésie dit ce qu’elle dit”............................................................ 17

REPÈRES

Une famille de grands intellectuels et de résistants.................... 21

Jacques Roubaud dans le champ poétique des années 1970

Rapport aux avant-gardes et au surréalisme...................................... 25

L’Oulipo........................................................................................................... 26

Change............................................................................................................. 29

Le Projet

Le projet de poésie........................................................................................ 34

Le sonnet........................................................................................................ 34

La sextine....................................................................................................... 37

Le tanka.......................................................................................................... 39

Toujours, traduisant...................................................................................... 42

Le projet de mathématiques..................................................................... 42

Le projet romanesque................................................................................. 44

Un premier abandon.................................................................................... 44

Alix Cléo Roubaud........................................................................................ 47

Quelque chose noir : le deuil du Projet............................................... 53

Une œuvre d’ambition totalisante.......................................................... 57


PROBLÉMATIQUES

Quelque chose noir : une “crise de vers” ?.......................................... 61

L’incertitude générique.............................................................................. 65

Poésie du deuil et deuil de la poésie

Comment écrire après la double destruction du projet ?............... 73

Un rapport problématique à la poésie lyrique................................... 77

Déstabilisation du sujet lyrique................................................................. 78

Une adresse précaire.................................................................................... 79

Le “mécontentement formel” : une critique de l’élégie....................... 85

Une défaite de la représentation................................................................ 86

Qu’en est-il du TROBAR ?.............................................................................. 87

L’amour de loin............................................................................................ 88

Un lyrisme apophatique ? Dire “Tout rien”............................................ 89

Une architecture bombardée : cohérence formelle et mise en ruine

Le rapport au nombre................................................................................. 95

La mise à la puissance de la forme poétique.......................................... 96

La neuvine..................................................................................................... 97

Un texte écrit selon une contrainte parle de cette contrainte.............. 99

Une architecture minée............................................................................. 104

Trouver une détermination à la parole poétique........................... 107

Les arts de mémoire.................................................................................. 107

Le genre de la méditation : protocoles et parcours.............................. 113

Le tombeau poétique................................................................................. 120

UN PALIMPSESTE DE MÉMOIRE : LA TRAME INTERTEXTUELLE DE QUELQUE CHOSE NOIR

Intertextualité interne : une installation de mémoire................ 126

Allusions à l’œuvre poétique................................................................... 127

Entre ‘le grand incendie de londres’ et Quelque chose noir :

la requalification générique..................................................................... 129

Prolonger le dialogue artistique avec Alix..................................... 131

“Je ne peux pas écrire de toi plus véridiquement que toi-même.” .131 Évocation d’autres projets avec Alix 136

• Traduire

• Nuages, équivalents

• “La Lampe”

• Pseudo-Wittgenstein

Intertextualité externe : défaire et reformer la poésie ?........... 143

Le style du double.................................................................................... 147


La photographie ou l’écriture de la lumière

Des pictions de l’image de mort à l’installation de mémoire . .151

La photographie au fondement de l’écriture poétique....................... 151

Photographie et mort............................................................................... 157

De Si quelque chose noir à Quelque chose noir................................. 158

Expérience de la mort et spectralité....................................................... 161

Modalités de convocation de l’image en texte :

DES TIERS PICTURAUX..................................................................................... 163

Citation ou allusion................................................................................... 164

La description picturale............................................................................ 166

• Le lexique de la photographie

• Bords et effets de cadre

 

TRAVAIL DU TEXTE

 

Éléments de mise en perspective grammaticale et stylistique 175

 

Lexicologie

Éléments généraux de sémantique lexicale..................................... 177

L’empreinte du domestique...................................................................... 178

•
Récurrences lexicales

• Les noms de marques

Le lexique scientifique..............................................................................