L'ici et l'ailleurs
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L'ici et l'ailleurs

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Dossier anglais

Par Grégory Albisson, Pierre-Alexandre Beylier, Anne-Florence Quaireau, Eva Loechner et Marie Thévenon

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Clefs-Concours

S'adressant à tous les candidats aux concours, en particulier à l'agrégation et au Capes, Clefs-Concours offre une synthèse par sujet. Conçu comme un repère par rapport aux monographies et aux cours et comme un outil de révision, chaque ouvrage est articulé autour de fiches thématiques permettant de faire le point sur les acquis de la recherche.
Synthèse des travaux les plus récents, Clefs-Concours permet de s'orienter dans la bibliographie et de mettre en perspective l'évolution des savoirs.

Clefs concours Anglais - Dossier

Tous les titres sont organisés autour d’une structure commune :

  • des repères : un rappel du contexte historique et intellectuel,
  • les grandes thématiques, indispensables à la compréhension des enjeux de la question,
  • des outils méthodologiques, notamment bibliographiques,
  • un système de circulation entre les fiches et les références.

Fiche technique

Référence
460330
ISBN
9782350303307
Hauteur :
17,8
Largeur :
12
Nombre de pages :
256

INTRODUCTION

Remarques préliminaires sur les épreuves du CAPES rénové
Structure et intérêts du présent ouvrage

CONSEILS MÉTHOGOLOGIQUES

Gérer son temps
Appréhender les textes
Rédiger et présenter

Les attentes du jury

REPÈRES

REPÈRES LINGUISTIQUES ET SPATIO-TEMPORELS

Les mots de l'ici et de l'ailleurs
Les échelles de l'ailleurs

UNE BRÈVE HISTOIRE DE L'AILLEURS

Les découvertes
Les conquêtes
Pèlerinages, errances et transhumances
L'homme nomade connecté

THÉMATIQUES

LA DISTANCE CULTURELLE

L'Angleterre, pays le plus exotique d'Europe
La Grande-Bretagne, pays de diversités
Les États-Unis, monde de tous les mondes
Unité et diversité dans le monde anglophone

VOYAGES

La soif du large et l'appât du gain
Les mythes fondateurs des nations blanches hors d'Europe
Traite, esclavage et identités néo-africaines
Quête initiatique
Du Grand Tour au tourisme de masse
Littérature et films de voyage
Guides de voyage et documentaires
Fantasyland

ÉCOLE ET SOCIÉTÉ

Les systèmes et les habitudes scolaires des nations britanniques, de quelques pays africains, caribéens et du sous-continent indien, des États-Unis, du Canada, de l'Australie et de Nouvelle-Zélande
L'ouverture de l'école sur la vie
Les charities
L'école dans la littérature et à l'écran

FICTION ET SCIENCE

Savants littérateurs et lettrés savants
Science-fiction et futurs antérieurs
Fiertés nationales scientifiques
Ailleurs, le Caring et l'inclusion
La conscience d'une maison commune

LANGAGES

Ping-pong linguistique entre le français et l'anglais
La perméabilité de l'anglais aux mots étrangers
Les spécificités de l'anglais chanté
Un vrai quatrième pouvoir ?

DÉCOUVERTE DE L'AUTRE

Le mythe du bon sauvage et les slave codes
La construction de l'Autre et l'orientalisme
Les composantes indigènes des identités des dominions
L'ailleurs est aussi social
Le stéréotype du Français dans les dessins de presse et les comics
Les landmarks, landscapes et skylines vus par la littérature

OUTILS

Cartes
Chronologie
Bibliographie
Personnages clefs (figures historiques, auteurs, artistes)
Glossaire

Grégory Albisson est docteur en études anglophones et agrégé d'anglais, actuellement ATER à l'université Grenoble-Alpes.

Pierre-Alexandre Beylier, ancien élève de l'ENS Cachan, agrégé d'anglais et dont la thèse sur la frontière Canada-États-Unis a été primée par l'Association française d'études canadiennes en 2014, est actuellement maître de conférences en civilisation nord-américaine à l'université Grenoble-Alpes.

Anne-Florence Quaireau est agrégée d'anglais et docteur en littérature britannique. Sa thèse sur le récit de voyage d'Anna Jameson au Canada a remporté le prix de la SELVA en 2013 et fait l'objet d'un remaniement en vue d'une publication aux presses de la Sorbonne. Elle est actuellement PRAG à l'université Paris-Sorbonne.

Avec la participation de:

Eva Loechner, ancienne élève de l'ENS Ulm, enseigne l'anglais en Lettres et Première Supérieures au lycée Honoré de Balzac à Paris.

Marie Thévenon, agrégée d'anglais et docteur en littérature américaine, a enseigné dans plusieurs universités en France et en Angleterre. Elle est actuellement ATER à l'université Joseph Fourier (Grenoble 1).

""L'ici et l'ailleurs" désignent des espaces aussi bien physiques que symboliques, constitués par le point de vue du sujet parlant, héritier de pratiques socioculturelles et linguistiques géolocalisées qui sont le fruit d'une histoire commune. L'"ici" est à cet égard constitutif de l'identité symbolique du sujet et se retrouve - quand il est synonyme de home (qui n'évoque pas seulement le domicile familial mais peut aussi faire référence au pays ou à la région d'origine d'un individu) - chargé d'une connotation affective, à l'inverse d'un "ailleurs" lointain où les pratiques sont différentes, peut-être inconciliables avec les nôtres. L'opposition classique "eux contre nous" est ici une transposition affective d'un "ailleurs" hostile et d'un "ici" à défendre.

De toute évidence, ce jeu de contraires peut aisément s'inverser. L'"ici" est également susceptible de s'apparenter à l'enfermement, au lieu si familier qu'il en devient oppressant, sinon banal. L'"ailleurs" devient alors un appel vers l'inconnu exotique, une invitation au rêve."