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Emily Brontë, Wuthering Heights

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TTC

par Claire Bazin

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Et en lettre suivie pour la France métropolitaine !

Traitant d’un des sujets 2023 et 2024 de l'agrégation externe d’Anglais option Littérature, cet ouvrage propose tout ce dont le candidat a besoin pour passer les épreuves.

Comme tous les Clefs-concours de littérature anglophone, l’ouvrage est structuré en quatre parties :

  • -  Repères : le contexte historique et littéraire;

  • -  Thématiques : comprendre les enjeux du programme;

  • -  Perspectives : ouvertures pour des pistes de réflexion;

  • -  Outils : pour retrouver rapidement une définition, une idée ou une référence.

Fiche technique

Référence
460857
ISBN
9782350308579
Hauteur :
17,8 cm
Largeur :
12 cm
Nombre de pages :
200
Reliure :
broché

Sommaire

PRÉFACE . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .13

                            REPÈRES

UNE FAMILLE HORS DU COMMUN . . . . . . . . . . . . . . .17

BIOGRAPHIE . . . . . . . . . . . . . . . . . .............. . . . . . .17

LES INFLUENCES LITTÉRAIRES . . . . . . .  . . . . . . .  . .22

LES ROMANS . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ............24

RÉCEPTION DU ROMAN . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .29

            ANALYSES THÉMATIQUES

L’ENFANCE . . . . . . . . . . . . . . . . .  . . . . . . . . . . . . . .39

UN ROMAN D’AMOUR . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . .49

LA VENGEANCE . . . . . . . . . . . . . . .  .............. . . . . .55

VIOLENCE, CRUAUTÉ ET SADISME. .... . . . . . . . . . . . .55

LES MOYENS DE LA VENGEANCE :

ARGENT, BIENS ET PROPRIÉTÉS .. ..... . . . . . . . . . . . . .64

LES RÊVES . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .69

LA MORT . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .  .... . . . . . . . . . .77

ÉROS ET THANATOS . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .78

THANATOS ET ÉROS : PARODIE ...... . . . . . . . . . . . . . .81

        SYNTHÈSES ET PERSPECTIVES

LA STRUCTURE DU ROMAN . . . . . . . . . . . . . . . . . . .87

INCIPIT . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 91

NELLY DEAN . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .95

“NELLY DEAN AS A SPECIMEN OF TRUE BENEVOLENCE
AND HOMELY FIDELITY” . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 96

NELLY AS THE VILLAIN? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .97

LES TEXTES DANS LE TEXTE

JOURNAL DE CATHERINE (CITÉ IN EXTENSO) . . . . . . . 109

LETTRE D’ISABELLA (EXTRAITS) . . . . . . . . . . . . . . . 115

PERSPECTIVES

WUTHERING HEIGHTS : AUTANT EN EMPORTE LE VENT...
EMILY BRONTË ET L’ÉCO-CRITIQUE . . . . . . . . . . . . . 119

PORTRAIT DE HEATHCLIFF : HUMAIN OU ANIMAL ? . . 123

LE CIEL, L’ENFER OU LA TERRE ? . . . . . . . . . . . . . . . .125

UN VENT MAUVAIS . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 127

                                                OUTILS

ANNEXES

CHARLOTTE BRONTË, PREFACE TO WUTHERING HEIGHTS (1850) . . .135

DEUX POÈMES D’EMILY BRONTË . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .144

Death, that struck when I was most confiding (1846) . . . . . . . .....144

No coward soul is mine (1846) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ......146

DEUX DEVOIRS D’EMILY BRONTË ET UN DE CHARLOTTE BRONTË . ...147

“Le Papillon” (1842), devoir d’Emily Brontë à Bruxelles . . . . .....147

“Le Chat” (1842), devoir d’Emily Brontë . . . . . . . . . . . . . . . . .......149

“Plaidoyer pour les chats” (1842), devoir de Charlotte Brontë. . . . 150

TRADUCTION DU JARGON DE JOSEPH

(“THE READER’S GUIDE TO WUTHERING HEIGHTS”) . . . . . . . . . . . .. . 151

CORRIGÉ DE DISSERTATION D’AGRÉGATION (1989)

PAR M. ANDRÉ TOPIA . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. .162

BIBLIOGRAPHIE . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .173

Claire Bazin, ancienne élève de l’ENS Sèvres, est professeur de littérature anglaise des XIXe et XXe siècles et du Commonwealth à l’Université de Paris Nanterre. Elle a publié de nombreux articles sur les Brontë (Jane Eyre et Wuthering Heights), sur Frankenstein et sur Dracula. Elle est l’auteur des ouvrages suivants: La Vision du Mal chez les Sœurs Brontë (P.U.M., Toulouse, 1995), Jane Eyre, le pèlerin moderne (éditions du Temps, 2005), Jane Eyre, l’itinéraire d’une femme (en collaboration avec Dominique Sipière, CNED, PUF, 2008), Janet Frame (Northcote Publishers, 2011). Elle est co-fondatrice du groupe de recherche FAAAM de Paris Nanterre. Elle enseigne la littérature à tous niveaux.

Vous pouvez retrouver un extrait à feuilleter en cliquant ici.

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