Sciences, techniques, pouvoirs et sociétés, 1500-1789 Agrandir

Sciences, techniques, pouvoirs et sociétés, 1500-1789

Camille Blachère
Benjamin Deruelle
Aurélien Ruellet
Pierre Teissier


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460379

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Clefs concours Histoire
Tous les titres sont organisés autour d’une structure commune :
- des “repères” : un rappel des faits qui constituent la trame événementielle de la question.
- des synthèses sur les personnages et lieux qui jalonnent le sujet.
- les grandes “thématiques”, indispensables à la compréhension des enjeux de la question.
- des outils méthodologiques : chronologie, glossaire, bibliographie.
- un système de circulation entre les fiches et les références bibliographiques qui complètent l’index.

  • Hauteur : 17,8 cm
  • Largeur : 12 cm
  • Nombre de pages : 672
  • Reliure : broché

Benjamin Deruelle est agrégé et docteur en histoire, professeur à l'université du Québec à Montréal (UQAM). Ses travaux portent sur la culture, les représentations et les pratiques guerrières entre la fin du XVe siècle et le milieu du XVIIe siècle, d'où son intérêt à explorer le rôle des sciences et des techniques dans les pratiques militaires de l'époque moderne. 

Camille Blachère est professeure agrégée au lycée Sophie-Berthelot de Calais et doctorante à l'université du Littoral-Côté-d'Opale. Elle travaille sur l'astronomie et les expéditions d'observation au XVIIIe siècle.

Aurélien Ruellet est agrégé et docteur en histoire, maître de conférences en histoire moderne à l'université du Maine. Ses recherches portent sur l'histoire du patronage, des sociabilités intellectuelles et de l'entreprise, en France et en Angleterre au XVIIe siècle, dans une perspective croisant histoire sociale, économique, politique et culturelle. 

Pierre Teissier est maître de conférences en histoire des sciences et des techniques à l'université de Nantes. Il consacre ses recherches à l'histoire des communautés scientifiques à l'époque contemporaine (chimie et science des matériaux), et à l'histoire des énergies depuis l'époque moderne (machines, travail et systèmes sociotechniques). 

INTRODUCTION
Définition des termes, cadrage chronologique et spatial
Histoire de l'histoire des sciences et des techniques
Les principales problématiques et les principaux écueils à éviter

REPÈRES
Une révolution scientifique?
Évolutions sociales et culturelles de la Renaissance
Une réorganisation du champ scientifique et technique au XVIIe siècle
Sciences, techniques et Lumières

THÈMES
Reconfiguration des savoirs scientifiques et techniques
Sciences et techniques : du cabinet de travail à l'espace public
Les sciences et leur inscription sociale et politique

OUTILS
Chronologie
Bibliographie
Personnages
Glossaires
Index sélectif