Réussir l'écrit 1 - CAPEPS, agrégation interne d'eps Agrandir

Réussir l'écrit 1 - CAPEPS, agrégation d'eps

Julien Sorez, Jean Saint-Martin, Sébastien Courtois, Tony Froissart, Sébastien Stumpp, Joris Vincent

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460489

19,00 €

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Clefs-Concours

S'adressant à tous les candidats aux concours, en particulier à l'agrégation et au Capes, Clefs-Concours offre une synthèse par sujet. Conçu comme un repère par rapport aux monographies et aux cours et comme un outil de révision, chaque ouvrage est articulé autour de fiches thématiques permettant de faire le point sur les acquis de la recherche.
Synthèse des travaux les plus récents, Clefs-Concours permet de s'orienter dans la bibliographie et de mettre en perspective l'évolution des savoirs.

  • Hauteur : 21 cm
  • Largeur : 15 cm
  • Nombre de pages : 416
  • Reliure : Broché

Julien Sorez est maître de conférences à l'université de Picardie Jules Verne (Amiens), membre du Centre d'histoire des sociétés, des sciences et des conflits (EA 4289). Jean Saint-Martin est professeur des universités et doyen de la faculté des sciences du sport de Strasbourg. Depuis plusieurs années, il pilote les préparations aux concours externes du CAPEPS et de l'agrégation d'EPS, ainsi que les travaux du  jury de la première épreuve de ces concours. Sébastien Courtois est professeur agrégé à l'ESPE d'Amiens. Tony Froissart est maître de conférences à l'université de Reims-Champagne-Ardenne et membre du Centre d'études et de recherches sur les emplois et les professionnalisations (EA 4692). Sébastien Stumpp est maître de conférences à l'Institut national universitaire Jean-François Champollion, département STAPS de Rhodez. Joris Vincent est maître de conférences à l'université de Lille 2, membre de l'Equipe de recherche septentrionale "sport et société" (EA 4110).

Introduction

Repères historiques essentiels

  1. Les fondements idéologiques de la IIIe République
  2. Un nouveau rapport à l'espace et au temps
  3. Une société marquée par de fortes tensions et inégalités
  4. La République dans la tourmente : de Vichy à la refondation républicaine (1940-1946)
  5. Entre espoir et tradition
  6. Diversification de la culture de masse et gestion du temps pour soi
  7. Au-delà des crises

 

Item 1 : Les enseignants d'EPS face à l'évolution des savoirs à enseigner

  1. La Belle Epoque des savoirs pratiques et empiriques (1869-1926)
  2. L'institutionnalisation progressive de savoirs professionnels (1927-1967)
  3. Des savoirs professionnels : entre universitarisation et corporatisme (1968-1983)
  4. A la recherche de savoirs transversaux et pluridisciplinaires (1984-2017)


Item 2 : Expérimentations pédagogiques, transformations de l'EPS et du sport scolaire

  1. Pratique interstitielle d'expérimentations innovantes
  2. Le partage de l'expérience professionnelle (1945-1980)
  3. Expérimentations et mise en conformité d'une discipline d'enseignement dans les années 1980 et 1990
  4. Interdisciplinarité, pédagogie négociée et dévolution de responsabilités didactiques à l'élève depuis les années 1990

 

Item 3 : La scolarisation des pratiques de pleine nature et artistiques

Première partie : la scolarisation des pratiques de pleine nature

  1. Un "air de santé" (fin du XIXe siècle - milieu des années 1930)
  2. La valeur éducative de la nature (milieu des années 1930 - début des années 1960)
  3. Le passage vers la pleine nature (du début des années 1960 à nos jours)

 

Deuxième partie : la scolarisation des pratiques artistiques

  1. Une éducation réservée à la jeune fille (fin du XIXe siècle - fin des années 1950)
  2. L'ouverture à l'expression corporelle et les prémices du cirque et de la danse de la création (fin des années 1950 - 1996)
  3. Le passage des activités d'expression aux APA (1996 - 2016)

 

Item 4 : L'éducation des corps, de la personne et la formation du citoyen

  1. L'éducation corporelle au service de la nation (fin du XIXe siècle - fin des années 1950)
  2. Du "savoir-faire" au "savoir-être" en éducation physique et sportive (de 1959 à nos jours)

 

Chronologie

Bibliographie générale

Glossaire